Enquête sur l’enseignement supérieur en Arabie Saoudite

Par Elsa Bedos, lauréate 2020 du prix Louis Cros décerné par l’Académie des sciences morales et politiques

Dans sa thèse de sociologie, Elsa Bedos cherche à comprendre les réformes menées par l’Arabie Saoudite pour réformer son enseignement supérieur à partir des années 2000, à travers notamment la création d’une commission d’évaluation et d’accréditation des formations et des universités. Parmi les causes de cette réforme, la crise morale qui a suivi les attentats du 11 septembre 2001 joue un rôle majeur. Attaqué sur le plan international, le système éducatif saoudien s’est trouvé disqualifié. Elsa Bedos relate son enquête de terrain, les obstacles posés par la ségrégation de genre sur les campus et les exceptions souvent inattendues que les Saoudiens lui apportent. 

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